我校举行2025年暑期“三下乡”支教活动

6月25日至30日，我校积极响应山西省“青春兴晋”大学生暑期“三下乡”社会实践活动的号召，由校团委联合教务处组织15名优秀学生志愿者，赴乡村振兴结对帮扶点——东小寨留守儿童学校，开展了为期5天的支教活动。本次活动以“推普助力乡村振兴”为主题，以教育帮扶、推普助力、亲情陪伴为核心，通过多元课程设计与实践互动，为乡村儿童成长与教育发展注入青春力量。  

首日启动仪式上，团队与学校举行结对共建仪式，通过学生见面会建立“一对一”帮扶关系。支教团队根据留守儿童的需求，精心设计了音乐、体育、美术、手工等丰富多彩的课程。素质拓展课程日，音乐课学唱红色儿歌、美术课以“我的家乡”为主题融入乡土元素，体育课通过趣味运动会培养团队协作精神，手工课则带领孩子们制作传统剪纸，感受非遗文化的魅力。这些课程不仅丰富了孩子们的课余生活，更激发了他们的艺术兴趣与创造力。推普专项日中，志愿者开展了普通话小课堂，通过绕口令训练、红色故事演讲等形式，提升孩子们的语言表达能力。同时，团队还深入学生家庭进行语言调查，记录当地方言词汇，为后续推普工作提供参考。综合实践日里，志愿者通过亲情书信、集体游戏等活动，与留守儿童建立情感联结，缓解他们的心理孤独，手工美术作品展与音乐课汇报表演展现教学成果，“小小播音员”、推普比赛与家校座谈会则精准收集教育需求，为后续帮扶提供依据。

结营仪式上，学校向当地赠送教学物资并签订《长期帮扶协议》，将实践成效延伸为长效机制。返程途中，学生同步启动实践心得撰写，该成果将纳入教务处实践学分考核与校团委优秀团队评选体系。

此次“三下乡”支教活动，既是我校落实实践育人目标的生动实践，更是青年学子用专业服务乡村、以行动践行担当的重要契机。未来，学校将持续深化“校村协同”模式，让更多师生在基层实践中受教育、长才干、作贡献，为乡村文化与教育振兴注入源源不断的青春动能。

（供稿：团委）