朔州师范高等专科学校思政部赴应县
推进大中小学思政课一体化“县校协作”

为深入贯彻落实新时代立德树人根本任务，推动思政课建设内涵式发展，12月24日，朔州师范高等专科学校思政部负责人张伟宏带队一行4人赴应县教育局，参加在应县教育局召开的大中小学思政课一体化建设“县校协作”工作推进会。本次会议旨在搭建高等院校与县域基础教育深度协同的桥梁，共同探索思政教育循序渐进、螺旋上升的一体化实施路径。应县教育局、教育改革发展研究中心领导、思政工作负责人等相关人员和中小学校长及思政课教师代表参加会议，共商育人良策，共绘发展蓝图。

会议伊始，应县教育局李登瑞同志传达学习了《朔州师范高等专科学校和朔州市应县教育局建立大中小学思政课一体化“县校协作”机制的实施方案》，明确了未来一段时期“县校协作”的工作机制和任务。应县教育局局长程利民系统介绍了当前大中小学思政课一体化建设面临的瓶颈，并详细阐述了在课程内容衔接、教学评价改革、实践教学统筹等方面对高校智力的具体需求。

朔州师范高等专科学校思政部负责人张伟宏指出，推进大中小学思政课一体化建设，是新时代培养社会主义建设者和接班人的重要战略工程。深化“县校协作”，旨在充分发挥高校的学科引领、理论创新和人才优势，精准对接基础教育各学段的实际需求与教学瓶颈，破解长期以来存在的教学目标衔接不够、教学内容重复断层、教学资源分布不均、教师专业发展支撑不足等现实难题，切实增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

朔州师范高等专科学校和应县教育局通力合作，在前期通过应县教育局遴选了具有代表性的不同学段的教学单位，分别是应县职业中学、应县第一中学校（高中）、应县第五中学校（初中）和应县第五小学校，作为大中小学思政课一体化“县校协作”首批实践教学基地，以期通过具体的工作起到示范带动作用。在全体与会人员的见证下，朔州师范高等专科学校和朔州市应县教育局举行了简朴而庄重的授牌仪式，标志着“县校协作”机制正式进入实质运作阶段。

在教学展示环节，多位代表分享了实践与思考。围绕“聚焦建设更高水平平安中国”这一主题，朔州师范高等专科学校思政部葛晓慧老师通过问题导入、案例剖析、中西对比等教学方法，引导学生将国家战略与个人生活紧密连接，呈现了一堂别具特色的思政课设计。来自应县初中、职中、高中的三位思政课教师代表，结合各自学段的特点，分享了在思想认同培育、政治素养提升等方面的教学实践。通过经验交流，高校的理论前沿与基础教育的实践智慧得以碰撞融合，为下一阶段精准施策奠定了基础。

在调研座谈中，围绕应县红色文化、辽金文化和共同体建设及开展跨学段思政精品课程共建项目等方面，各方代表从不同角度分享了见解与设想。朔州师范高等专科学校思政部负责人张伟宏表示，高校将充分发挥在理论创新、学术研究和师资培训方面的优势，通过设立的实践教学基地、开放师专“思政大讲堂”、共建共享精品课程资源、思政课题同题异构等方式，全力支持县域内各学段思政课的提质增效。

本次推进会的成功召开，为“县校协作”双方就大中小学思政课一体化建设按下了“快进键”。通过深化“县校协作”，将进一步凝聚育人合力，畅通资源渠道，扎实推动各学段思政课守正创新、同向同行，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的思想根基，奋力开创“县校协作”思想政治教育高质量发展的新局面。

（供稿：思政部）